Kinshasa, 24 février 2026 – Le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté a lancé à Kinshasa un atelier stratégique visant à renforcer les capacités des formateurs nationaux sur l’utilisation de l’outil d’observation des pratiques de classe. Avec l’appui du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF), financé par la Banque mondiale, a pour objectif d’améliorer durablement la qualité des enseignements en République démocratique du Congo.Dans son mot d’ouverture, l’Inspecteur Général de l’Enseignement, représenté par l’Inspecteur Général Adjoint Félicien Sayidiya, a souligné l’importance de ces nouvelles ressources pédagogiques.
« Ces ressources ne constituent pas de simples documents techniques. Elles traduisent une vision, une ambition et un engagement ferme en faveur de l’amélioration durable de la qualité des enseignements-apprentissages dans notre système éducatif », a-t-il déclaré.
Au total 250 participants à cet atelier dont les inspecteurs Généraux, les Inspecteurs Généraux Adjoints, les Inspecteurs Principaux et les Inspecteurs Principaux Adjoints, ainsi que les Experts du Ministère pour une bonne appropriation de l’outil. Il vise à doter les formateurs nationaux, inspecteurs et encadreurs pédagogiques d’outils modernes leur permettant d’observer, analyser et améliorer les pratiques de classe. L’objectif est d’instaurer un accompagnement structuré et continu des enseignants, basé sur le mentorat, l’analyse réflexive et le développement professionnel.
Selon Alice Mutambay Ntumba, coordonnatrice déléguée du PAAF, cette activité répond à la nécessité d’uniformiser les méthodes d’observation pédagogique à travers le pays. Elle s’inscrit dans la sous-composante dédiée au développement professionnel continu des enseignants du secondaire.
Après Kinshasa, la formation sera progressivement étendue à toutes les provinces éducationnelles afin de garantir une harmonisation nationale des pratiques d’encadrement pédagogique. Cette démarche marque une étape clé dans la modernisation du système éducatif congolais.
À travers le renforcement des capacités des formateurs nationaux, le Projet PAAF jette les bases d’un encadrement pédagogique plus efficace, capable d’améliorer les performances des enseignants et, à terme, la qualité de l’apprentissage des élèves en RDC.
